Con el afán de aportar y destacar la generación de conocimiento desde su propio seno, la universidad Miguel de Cervantes, representada por el equipo de postgrados de educación, ha publicado dos nuevos artículos en revistas de alto impacto, presentando temáticas atingentes al estado de la educación y sus desafíos.
El volumen 38 de la revista Investigación y Postgrado publicó dos artículos elaborados por el equipo de postgrado de educación de la Universidad Miguel de Cervantes. El primero de ellos titulado: La gestión pedagógica y el compromiso organizacional: una relación en conflicto que buscó establecer la relación entre la gestión pedagógica y el compromiso organizacional en el Liceo Carmela Carvajal de Prat, provincia de Santiago. Este fue escrito por los docentes Marlenis Martínez-Fuentes, Lucas Campbell Cruz, Natalie Muñoz-Morales y Genaro Moyano-Arcos.
La otra investigación publicada se titula “La extensión universitaria. Una herramienta pedagógica enfocada al desarrollo local” buscó determinar si los docentes utilizan estrategias de enseñanza enfocadas a las acciones extensionistas, cuyo trabajo cooperativo conlleva la participación y comunicación de todos los actores del proceso. Este trabajo fue elaborado por los docentes Amely Vivas-Escalante, Oscar Rojas-Carrasco, Juan Vega González, Adán Doria-Velarde.
Estas nuevas publicaciones representan el trabajo de esta área de la Universidad que aporta al nuevo conocimiento mediante la co-creación de artículos que vienen a engrosar la entrega de investigaciones al servicio de la comunidad educativa internacional.
https://revistas.upel.edu.ve/index.php/investigacionypostgrado/article/view/1982/1971