Importantes resultados respecto a la educación a distancia y la plataforma Moodle presenta la nueva investigación elaborada por profesionales del equipo de postgrado en educación de nuestra Universidad.
El artículo denominado Plataforma Moodle y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación, presentado por la Doctora en Ciencias de la Educación, Amely Vivas Escalante, profesora de nuestros programas de postgrado en educación, muestra como la implementación de la plataforma Moodle, en los procesos formativos de los estudiantes universitarios permite...
Aporte de las hiperaulas en la formación docente una mirada innovadora, es el tema del nuevo artículo publicado por nuestro equipo de postgrado en educación en importante revista especializada.
Las hiperaulas son espacios abiertos y flexibles que permiten explorar nuevas formas de organizar el tiempo y el aprendizaje. Están pensadas para la colaboración entre profesores y futuros docentes, y para recoger todas las formas posibles de aprender y enseñar. En base a esta definición el equipo de postgrado de nuestra Universidad, representado por...
Nuevo artículo del equipo de postgrado en educación es presentado en revista de alta indexación
Foro de discusión para el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación primaria es el título del nuevo artículo publicado en importante revista especializada La necesidad de contar con ciudadanos capaces de tener pensamiento crítico requiere de ciertas acciones concretas en el aula y en la formación de los estudiantes. En este artículo de...
Inclusión y la relevancia de la gestión educativa es la premisa central de una nueva investigación elaborada por el equipo de postgrado en educación de nuestra Universidad
Nuevo artículo publicado en importante revista de investigación, ejecutado por equipo de postgrado en educación de nuestra universidad, presenta la relación entre gestión organizativa en las prácticas educativas inclusivas. La calidad es uno de los aspectos centrales que persiguen los establecimientos educacionales, pero para lograr dicha meta se hace relevante el trabajo centrado en la...
Universidad Miguel de Cervantes otorga el Doctor Honoris Causa al Profesor Dr. Fernando Galván Reula
En una ceremonia solemne, la Universidad Miguel de Cervantes de Chile entregó el reconocimiento de Doctor Honoris Causa al destacado académico y humanista, Profesor Dr. Fernando Galván Reula. La rectora de la universidad, en su discurso de apertura, expresó: "Nos enorgullece como Comunidad Universitaria otorgar este reconocimiento al Dr. Galván, como una expresión de...
“Mujeres que estudian, trabajan… y cuidan”, La columna de opinión de Marigen Hornkohl
En su reciente columna de opinión, Marigen Hornkohl, rectora de la Universidad Miguel de Cervantes, aborda la situación de los estudiantes universitarios no tradicionales, destacando que la mayoría de ellos son mujeres. Estas son personas que no pudieron continuar sus estudios después de la enseñanza media y deciden retomar la educación superior más tarde...