El valor social de las oportunidades
Rectora Marigen Hornkohl publicó una columna de opinión para un importante medio de nuestro país que se titula: “El valor social de las oportunidades”, en ella, destaca el valor social de brindar oportunidades académicas a personas que enfrentan diversas adversidades. Destaca el ejemplo de Erik Rodríguez, un joven con discapacidad visual que se tituló en administración de recursos humanos; de Phara Saintelus, una haitiana que culminó con éxito la carrera de Trabajo Social; y de Clemencia Cáceres, una maestra de 80 años que se graduó como psicóloga, todos ellos ilustran cómo personas de distintas circunstancias pueden alcanzar sus metas académicas.
Según la rectora, el sistema universitario chileno, está diseñado principalmente para jóvenes que egresan de la enseñanza media, y no siempre se adapta a quienes interrumpieron sus estudios por razones como trabajo, maternidad temprana, falta de recursos, entre otras. Estas personas encuentran en la prueba de selección universitaria un obstáculo significativo, impidiendo su avance educativo y personal.
El texto subraya la importancia de crear una sociedad que ofrezca oportunidades académicas equitativas para todos, independientemente de su situación. La Universidad Miguel de Cervantes es mencionada como un ejemplo positivo, ya que ha permitido a estudiantes como Erik, Phara y Clemencia, y muchos otros, avanzar en su educación sin necesidad de rendir una prueba de selección, demostrando que, con determinación y apoyo, es posible superar las barreras y mejorar su calidad de vida.
La idea de fondo de esta reflexión está en la promoción de un sistema educativo más inclusivo que ofrezca segundas oportunidades y promueva la justicia social, permitiendo a todas las personas acceder a la educación y alcanzar sus objetivos, contribuyendo así a una sociedad más justa y equitativa.
